A SECRET WEAPON FOR VIếT THư TRAO đổI Về MộT VấN đề đáNG QUAN TâM

A Secret Weapon For Viết thư trao đổi về một vấn đề đáng quan tâm

A Secret Weapon For Viết thư trao đổi về một vấn đề đáng quan tâm

Blog Article

+ Tăng sức thuyết phục cho vấn đề cần nghị luận. Phương thức biểu đạt nghị luận giúp tác giả bộc lộ rõ chủ kiến, thái độ, qua đó dẫn dắt, thuyết phục người đọc trước vấn đề được nêu.

Bài tập (trang 55 sgk Ngữ văn 12 Tập two): Em hãy đóng vai Helloệu trưởng nhà trường viết thư trao đổi với phụ huynh về việc lựa chọn nghề nghiệp của học sinh sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông.

...............................................................................................................................................

+ Giúp người đọc hiểu rõ sự quan trọng của việc nâng cao điều kiện lao động.

Một trong những vấn đề quan trọng nhất đó chính là việc lựa chọn ngành nghề và hướng sự nghiệp sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông.

+ Trình tự logic, chặt chẽ, dẫn dắt người đọc từ nhận thức vấn đề đến hành động giải quyết.

Phiếu học tập Ngữ văn 12 kết nối Bài 9: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội

Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn - cải more info biến - sáng tạo trong một tác phẩm văn học

Chúng tôi đã tổ chức nhiều hoạt động nhằm cải thiện điều kiện học tập cho các em nhưng vẫn còn thiếu hụt nghiêm trọng về trang thiết bị.

Một trong những vấn đề quan trọng nhất đó chính là việc lựa chọn ngành nghề more info và hướng sự nghiệp sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông.

Phiếu học tập Ngữ văn twelve chân trời Bài 8: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội

Tôi rất vui được tham gia cuộc trò chuyện về một vấn đề quan trọng mà học sinh lớp 12 thường quan tâm.

Tớ hy vọng cậu đang có một ngày tốt lành. Tớ viết thư này để chia sẻ với cậu về một vấn đề quan trọng mà tớ tin rằng chúng ta đều đang quan tâm: Việc lựa chọn trường đại học phù hợp.

Sức hấp dẫn và thuyết phục trong bản Tuyên ngôn độc lập của Chủ tịch Hồ Chí Minh

Report this page